BLOG DO ADRIANO PENSADOR

sexta-feira, dezembro 08, 2006

BLOGQUEST

AULA DE INTRODUÇÃO AOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO



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sexta-feira, dezembro 01, 2006

Tarefa de Aula - Análise dos Sites

Analise dos Sites:
1) www.redescola.com.br/kids
Site possui uma infinidade de jogos (para todos os gostos), direcionado para o publico infantil (ensino fundamental), baseado principalmente em jogos educacionais. Nele também é possível encontrar alguns textos, figuras que tendem a facilitar a vida do educador que pretende usufruir dessa gama de artefatos digitais. A maior parte dos jogos disponíveis agregam muito pouco, acredito que eles foram desenvolvidos para proporcionar momentos de lazer e descontração para as crianças.

2) www.labvirt.futuro.usp.br
Site da Universidade de São Paulo, direcionado ao ensino médio ou superior, nele é possível interagir com professores (Química/Física) elaborar questionamentos e interagir com a comunidade do site. Existe uma funcionalidade muito interessante que eles chamam de simulações, ou seja, não é um jogo, e sim um simulador onde o aluno interage com um software seguindo as instruções e aprendendo novos conteúdos, formulas, dúvidas tudo isso em um sistema gráfico para facilitar a compreensão dos mesmos.

3) www.portalkids.org.brJornal virtual, busca mostrar através de reportagens como conferências, cursos, e algumas noções básicas sobre direitos das crianças. Serve como um bom exemplo de como um jornal virtual pode ser esquematizado, mas seus temas não seguem a proposta a que ele se destina. Parece muito mais um grande mural com comerciais deixando de lado assuntos muito mais importantes, como legislação, direitos e deveres para com as crianças. Poderia haver espaços para denúncias, caso verídicos, abusos, maus tratos.

4) cesta.cinted.ufrgs.br/form.consulta.php
Site apresenta o projeto CESTA, que consiste da criação e divulgação de objetos educacionais. Explica o conceito e o funcionamento que é baseado na reutilização de objetos, portabilidade, reusabilidade conceitos até então exclusivo de metodologia de desenvolvimento de softwares. Os objetos educacionais, podem ser vídeos, softwares gráficos, slides podem ser criados com editores de texto, softwares de autoria, softwares de desenvolvimento de sistemas. A proposta do Projeto Cesta, é inovadora pois tenta através da criação dos objetos, minimizar os custos para a produção de material pedagógico informatizado, divulgando e compartilhando os mesmos com toda a comunidade interessada em participar do projeto.

5) www.canalkids.com.br/portal/index.php
Site possue um estrutura de jogos de QUIZ, perguntas e respostas que fornece um conteúdo educativo que merece ser respeitado. São muitas perguntas, participei de uma serie sobre Geográfica, onde fiquei instigado a jogar muitas vezes para melhorar minha pontuação. Pontos negativos, apenas para a tecnologia utilizada na elaboração do QUIZ não houve a mínima preocupação com o tempo de resposta, poderiam ter criado uma versão simplificada para usuários de linha discada ( por exemplo), o sistema é muito pesado e quem não possuir banda larga e uma maquina poderosa terá problemas para acessar os jogos.

6) rived.proinfo.mec.gov.br
Site do projeto RIVED, que é supervisionado pelo MEC é um repositório de objetos educacionais completo. Permite a pesquisa dos objetos por área, alem de poder baixar e executar os objetos, ainda possuem um material complementar indicando em qual área, faixa etária, enfim um manual de instruções para facilitar a vida do professores.

Site Indicado:
educar.sc.usp.br
Site do programa Educ@r, que é um ambiente educacional totalmente interativo. Os principais objetivos do programa, qualificação de professores, alunos, utilizar a internet como uma ferramenta de ensino/aprendizagem, desenvolvimento de sofwares para educação a distância. O site possui uma proposta de ensino totalmente diferente, onde o aluno ou professor podem navegar de forma interativa nos assuntos, respondendo perguntas, fazendo pesquisas. Através dele é possível ministrar aulas para o ensino médio, fazer um curso a distância, enfim um ambiente totalmente completo.





Análise dos Jogos:

Geografia





América latina - Jogo de montar peças
www.redescola.com.br/kids/ Jogo muito interessante , onde o aluno simulando um quebra-cabeça virtual arrasta as peças( que representam os países da América Latina) até o local onde se encaixam. Podendo ser utilizado no ensino médio. Seu principal problema é que as regras e descrições são em inglês o que torna sua interface pouco amigável.



Ensina Brasil (Estados e Municípios)
www.canalkids.com.br/portal/ensina/index.htm
Aqui os alunos podem explorar todas os estados ( representados pelas estrelas que se encontram na bandeira do Brasil. Ao clicar nas estrelas são abertas novas telas com informações sobre o estado selecionado. Pode ser utilizado no ensino médio.Com uma interface bem amigável e conteúdo bem completo.




Ciências





O Ciclo da água
www.canalkids.com.br/portal/multimidia/index.htm
Aqui encontram-se vários textos referentes a água e ao meio ambiente. Na página é possível conhecer o ciclo da água através de uma animação .O conteúdo dos textos é bem completo e aplicável das séries iniciais ao ensino médio.


Jogo da memória água
http://www.redescola.com.br/software/uacpr062/uacpr062.swf
Jogo da memória com figuras relacionadas ao tema água. Bem interessante para trabalhar com séries iniciais, com ambiente gráfico muito bem desenvolvido.


Língua Portuguesa







Bomba relógio
www.canalkids.com.br/diversao/jogos/ Jogo bem interessante e interativo onde as crianças devem completar frases com as palavras corretas a partir de dicas destas palavras. Há várias fases e para cada uma delas um tempo pré-determinado para realizar as tarefas antes que a bomba exploda. Pode ser utilizado nas séries iniciais do ensino fundamental.



Charadinha
www.redescola.com.br/software/uapf1084/uapf1084.swf Bem educativo, o jogo propõe charadas para serem decifradas que podem ser apenas palavras ou frases completas. Ambiente bem amigável e de fácil interação para ser usada também nas séries do ensino iniciais.



História





Cidades históricas
www.redescola.com.br/software/uahf1049/uahf1049.swf Muito bem desenvolvido este jogo de palavras cruzadas com nomes de cidades históricas brasileiras. Pode ser utilizado para séries do ensino fundamental e médio.




Copa do Mundo
www.redescola.com.br/kids/ Jogo da memórias com as bandeiras de vários países. Bem interessante para crianças do ensino fundamental e médio desperta a concentração , raciocínio e ainda pode ser utilizado para trabalhar história.



Matemática








Cruzadinha de matemática
www.redescola.com.br/software/uamf4015/uamf4015.swf Jogo muito didático onde são mostradas várias expressões matemáticas e os alunos deverão após resolverem estas expressões preencherem as lacunas com o resultado por extenso. Pode ser utilizada nos séries do ensino médio e fundamental e com certeza desperta o raciocínio lógico, ensina matemática e , trabalha questões do português ( sintaxe) .


Jogo da adição
www.redescola.com.br/kids/ Jogo amigável e voltado para crianças do ensino fundamental para os primeiros estudos da adição. Ambiente que desperta curiosidade e pode ser amplamente explorado pelos alunos.






Resumo, considerações finais:
Existe uma infinidade de material disponível na internet para pesquisas didáticas e educacionais, na sua grande maioria forcem material compilado, ou seja, como um grande repositório virtual de informações. Na minha opinião a informática na educação na Web esta diretamente relacionada com jogos, deixando de lado o seu verdadeiro foco que é a construção do conhecimento, ou seja, facilitar o processo de aprendizagem. Os dois sites abaixo, que comentei anteriormente possuem uma proposta interessante para o tema.
Objetos Educacionais: rived.proinfo.mec.gov.br
Ambiente educacional totalmente interativo: educar.sc.usp.br

sexta-feira, novembro 17, 2006

ENSINO DE INFORMATICA x INFORMATICA NA EDUCACAO

Olá amigos, os temas abordados parecem ser a mesma coisa mas tratam-se de coisas totalmente diferentes.

Ensino de Informatica -> Nada mais é do que ensinar diciplinas ligadas a computação, computadores, sofwares, processamento de dados. Visando proporcionar ao aluno conhecimentos em Informatica, seja para o mercado de trabalho, lazer, pesquiza.

Informatica na Educação -> É a utilização de recursos computacionais com finalidades pedagogicas buscando atraves da tecnologia da informação, propiciar novas tecnicas de apredizagem ( para todas as areas, matematica,historia,portugues,informatica, fisica...). Para isso existem uma infinidade de aplicativos, softwares de autoria, sofwares educativos, ambientes virtuais, chat, video conferencias e muitas outras.

MINHA FOTO NO TRABALHO

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